Test d'aptitude informatique sur la période 1 et 2

(période 1 : du  4/09 au 20/10 et période 2 : du 6/11 au 22/12)

Nous avons évalués les élèves tout aux longs des séances, sur l'informatique à travers plusieurs activités.

Module 1 : Initiations sur les bases de l'informatique et les composants informatiques.

Module 2 : Initiations sur les rôles des composants informatiques.

Module 3 : Initiation sur le web et sa navigation.

Module 4 : Initiation sur le traitement de texte, la mise en page....

Module 5 : Initiations sur le programme labography et insertions formes, images et couleurs.


Exemple de bilan individuels

Modules		Résultats
Module 1 Périphériques (Connaissances)
Module 2 Rôle des périphériques (Connaissance sur les entrées, sortis et interne, externe)		Disque amovible, Clé USB: une clé USB joue un rôle de stockage de documents mais aussi de partage, car c'est un périphérique d'entrée et de sortie.
Module 3 Internet (Navigation sur le web)
Module 4 Word (traitement de texte)
Module 5 Labography (Insertions d’images, formes et couleurs)
Moyennes
Classements

LES USTENSILES ANIMÉS

Pour exprimer une idée, le GIF animé est souvent utilisé. Ici l'objectif de notre dernière séance est d'apprendre aux élèves de Marcel Perrin par le sujet "les ustensiles animés", l'utilisation du GIF tout en suivant sur le logiciel Labography, l’insertion des formes et des couleurs. 

 Ustensile en GIF.

       École Marcel Perrin

 Élève Houyeme

                                                             Classe CM2

Ustensile en GIF.

École Marcel Perrin

Élève Djibril

Classe CM2

ARDUINO, JEU ÉDUCATIF

L'atelier consiste à faire découvrir aux élèves les quelques composants d'une carte Arduino, et leur présenter un jeu de mémoire. Par la suite, les élèves de CM2 ont pu se mettre en avant et, s’initier au jeu Simon. 

Objectif : Refabriquer le célèbre jeu Simon, et testez votre mémoire en tentant de reproduire une séquence lumineuse mais également sonore de plus en plus longue.

                                                 Découverte de la carte Arduino.

                                  Vidéo explicative sur les projets Arduino.

                                                              Initiation au jeu Simon.

  

LE CIRQUE DÉBARQUE SUR AVIGNON

Les élèves de l'école Perrin se sont mués dans la peau d'artistes en réalisant des superbes travaux sur le sujet suivant : Le cirque débarque sur Avignon. L'inspiration des élèves a été productive.

                                                                           Amine et, Néo.

                                                                  Anna et, Alexandro.

                                                                                Julie et, Léa.

                                                                                           Milo.

NATURE MORTE

Dans l'école Vertes Rives, le sujet nature morte a été une réussite, avec de belles réalisations des élèves de CM2. 

                                                              Lila, école Vertes Rives.

                                                      Yasmine, école Vertes Rives.

AVIGNON PROPRE

Au sein des écoles Pouzaraque et, la Trillade, nous avons pu travailler sur le sujet Avignon Propre qui consiste à sensibiliser les élèves sur la propreté de la ville d'Avignon. Celui-ci nous a permis de donner une nouvelle et belle image d'Avignon en introduisant sur le logiciel Labrography, des insertions formes et couleurs.

                               Amine, et Shaîn de l'école Pouzaraque.

                                                     Éva, école Pouzaraque.

                                     Mehdi, et Adam de l'école la Trillade.

                                            Salma, et Khadidja, école la Trillade.

                                                  Imad et Wassim, école la Trillade.

Le sujet a été réalisé avec succès.